Unikaltar dan Kwartir Daerah (Kwarda) Gerakan Pramuka Kaltara Jalin Kerja Sama, Buka Peluang Kuliah Jalur Prestasi Garuda

Humas Unikaltar
28/04/2026
17

Tanjung Selor, Selasa 28 April 2026 – Universitas Kaltara (Unikaltar) mempertegas komitmennya dalam mendukung pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) di Kalimantan Utara. Hal ini dibuktikan dengan pelaksanaan penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) antara Universitas Kaltara dengan Kwartir Daerah (Kwarda) Gerakan Pramuka Kalimantan Utara pada Selasa (28/4/2026). Bertempat di Ruang Pertemuan Kantor Gubernur Provinsi Kalimantan Utara, prosesi penandatanganan ini dilaksanakan di sela-sela agenda Rapat Kerja Daerah (RAKERDA) Gerakan Pramuka Kalimantan Utara Tahun 2026. Rektor Unikaltar Dr. Didi Adriansyah, S.TP., M.M., hadir langsung untuk menyepakati kerja sama strategis terkait Penerimaan Mahasiswa Baru (PMB) melalui Jalur Prestasi Pramuka Garuda. Dalam kesempatan tersebut, Ketua Kwarda Gerakam Pramuka Kalimantan Utara Hj. Rahmawati Zainal, S.H., menyampaikan bahwa melalui transformasi pembinaan pramuka di Kalimantan Utara, kita berupaya untuk mewujudkan generasi muda yang tangguh terampil dan berprestasi. "Kuartil daerah berkomitmen untuk memberikan kesempatan kepada pramuka garuda mengikuti kegiatan nasional dan internasional. Selain itu juga kita mendorong agar mereka mendapatkan prioritas untuk melanjutkan pendidikan baik melalui jalur masuk perguruan tinggi." Ungkap Ketua Kwarda Gerakan Pramuka Kalimantan Utara Kerja sama ini diharapkan dapat menarik minat talenta-talenta muda berbakat di Kalimantan Utara untuk berkuliah di daerah sendiri, sekaligus memperkuat sinergi dalam mencetak generasi emas yang berkarakter. Dengan adanya MoU ini, Unikaltar resmi menjadi salah satu mitra strategis Kwarda Gerakan Pramuka Kaltara dalam pengembangan jalur pendidikan bagi anggota Pramuka berprestasi. #Unikaltar #PramukaKaltara #PramukaGaruda #RakerdaPramuka2026 #KaltaraDiHati #TanjungSelor #KampusKaltara #PramukaIndonesia #MahasiswaBaru #PrestasiPramuka #KalimantanUtara

Tags: